ワークショップ活動の記録「抽象を撮る-写真表現の可能性」

「抽象を撮る-写真表現の可能性」

• 日時：2019年5月25日（土曜日）、26日（日曜日） 午前10時～午後3時
• 場所：創作室2
• 担当：鈴木雅之（当館教育普及部職員）松崎なつひ（当館教育普及部学芸員）
• 参加者：1日目16人、2日目16人

1日目 5月25日（土曜日）

10時00分～10時15分　イントロダクション

最初に自己紹介と、普段どんな写真を撮っているのかについてを一人ずつ話した。
写真を撮る作業は誰もがカメラやスマートフォン等で日常的に行っている活動であるが、美しい風景や活動の記録などが主である。今回のワークショップではカメラを絵筆の代わりとして、本人が感じる「抽象」を、撮影を通して表現する。また、それを通じて「抽象」とは何かを考えるワークショップであることを説明する。

10時15分～11時00分　普段自分が思う「いい写真」を撮ってくる

ワークショップの導入としてまずは、何の条件もつけずに各自が考える「いい写真」を撮りにいく。展示室内は撮影不可、館内のフラッシュ撮影は禁止とした。個人で館内、敷地内を自由に動き回り様々な場所で撮影をしてきた。

11時00分～12時00分　撮ってきた写真をスクリーンに投影し、みんなで見る

撮った本人が一人ずつ写真について説明したあと、他の参加者がそれぞれ思ったことを発言していく。人により写真にどんな印象を持つかは人によって違い、また、違う人が同じ対象物を撮っても、構図やトリミングで印象が変わることがわかった。

13時00分～14時00分　「抽象」についての説明・「抽象」撮影

午前中に撮影した写真を踏まえ、午後は「抽象」に見える写真を撮ることを説明する。
「抽象」の概念の説明についてはあえて詳しくはせず、各自が考える「抽象」的な写真を撮影した。参加者は少し考えながらも自分なりに法則を決め撮影をしてきた。

　

14時00分～14時15分　印刷した写真をみんなで鑑賞

撮ってきた写真から2点選び、そのうちの1点はプリントアウトして並べ、全員で鑑賞する。発表をしながら各自がどのように抽象をとらえたのかを聞きあい、意見を交換していく。それぞれの発想や着眼点に驚き、感心する参加者が多かった。

14時15分～14時30分　学芸員からの補助解説

これまでの活動を振り返りあらためて学芸員から「抽象」という概念について説明する。絵画などにおける「抽象（化）」とは(1)対象物のある特性・性質を単純化すること。(2)形のない対象に目に見える形を与えていくこと。などを説明した。また、目の前にあるものを「抽象」として認知する主体は私たち人の方にあり、物の側にはないことを伝え展示室へ鑑賞に行く。

　

14時30分～14時50分　写真からはなれて抽象を考える。展示室で作品の鑑賞

コレクション展示を参加者全員で何点か鑑賞する。神原泰≪ペシミストの手記≫、曹 良奎≪マンホールB≫、瑛九≪影≫、鳥海青児≪鶉≫等作品を鑑賞する。
見た目は具象であっても、頭の中で抽象と感じられる場合もある点に注目し、認知する主体としての「自分」が重要であることを確認した。

14時50分～15時00分　創作室に戻って、もう一度抽象について考える

1日目を振り返り、明日は今日の活動を踏まえた上で撮影することを話し終了する。

2日目 5月26日（日曜日）

10時00分～12時00分　1日目の振り返り・撮影・印刷

1日目の活動を振り返り、視覚的に抽象に見えるものが本当に抽象か、言葉に惑わされずに見てみることを説明。

2日目の午前は、抽象写真を撮ることを強く意識し、各自撮影を行った。
個人個人行動し、撮影終了した参加者から順にA4サイズに1枚ずつ印刷をする。

　

13時00分～14時30分　4グループに分かれ、作品について話し合いイメージを膨らませる

グループごとに、メンバーが撮影した写真を互いに見せ合う。自分が撮影した写真がどんなイメージを持っているか他のメンバーの意見を聞く。参加者は活発に意見を出し、どんなイメージを持つか紙に書き出していった。
全ての意見が出た後、撮影者自身でもう一度自分の作品を見つめ、最後にタイトルをつけていく。

　

14時45分～15時00分　まとめ

作品に様々なタイトルがついたが、作品に思いを託すタイトルが多かった。撮られた対象にとらわれず、そこから何を考えるか・思うか考えることが最終的にできており、抽象のイメージを広げていくことができていた。

後日、一部の参加者から「抽象」についてさらに考えたいという意見が出たため、有志のメンバーでさらに理解を深める時間を持った。

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