共に学ぶ教育推進モデル事業第1期成果報告書

平成29年度発行

宮城県教育委員会では,「共に学ぶ教育推進モデル事業」を共生社会の実現を目指した「宮城県特別支援教育将来構想（平成27年2月策定）」に位置付け,実践と普及に努めてきました。特別支援教育に関わる専門家を各モデル校に派遣し指導助言を行うことで,柔軟で連続した多用な学びの場において,児童生徒一人一人の様々な教育的ニーズに応じた適切な教育を展開することを目指しました。成果をここに報告いたします。

• 共に学ぶ教育推進モデル事業第1期成果報告書（PDF：1,724KB）
• 【河南西中】資料(1)気になる子チェック　個別の教育支援計画（PDF：266KB）
• 【岩沼南小】資料(1)H28・29取組の詳細（○さんの合理的配慮とその評価）（PDF：233KB）
• 【岩沼南小】資料(2)H28・29取組の詳細（交流学級児童に「共に学ぶ」素地であるコミュニケーションスキルを育成するために）（PDF：184KB）
• 【岩出山小・鳴子小・川渡小】資料(1)通常の学級に在籍する配慮を要する児童の指導の流れ（PDF：166KB）
• 【岩出山小・鳴子小・川渡小】資料(2)支援記録シート　合理的配慮シート（PDF：153KB）
• 【岩出山小・鳴子小・川渡小】資料(3)個別の教育支援計画No.2　個別の指導計画（PDF：151KB）
• 【岩出山小・鳴子小・川渡小】資料(4)連携協議会（PDF：110KB）
• 【岩出山小・鳴子小・川渡小】資料(5)引き継ぎについて（PDF：96KB）