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令和7年度宮城県教職員研修計画
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| 表紙/目次 1.はじめに 2.教員の資質能力の向上 3.事務職員等の資質能力の向上 4.校内研修の充実 5.派遣研修の充実 6.研修実施体制 7.大学等との連携協力 8.研修事業の評価・検討 9.対話に基づく受講奨励 表1-1教員のライフステージとみやぎの教員に求められる資質能力【教諭】 表1-2教員のライフステージとみやぎの教員に求められる資質能力【養護教諭】 表1-3教員のライフステージとみやぎの教員に求められる資質能力【栄養教諭】 表2教員のライフステージと研修体系 表3事務職員等に求められる資質能力 表4事務職員等研修体系 |
p1-14 |
| 令和7年度研修事業 1.研修事業一覧 (1)「教職員」が受講対象となる研修事業 (2)「事務職員等」が受講対象となる研修事業 |
p15-20 |
| (3)研修事業実施期日一覧 | p21-30 |
| 2.研修会の受講に当たって (1)宮城県教職員研修受講システム(Mナビオンライン)について (2)市町村立小・中・義務教育学校、県立学校、地方機関等における受講申込手続 (3)公立幼稚園等、市立高等学校等、私立学校における受講申込手続 (4)研修講座の聴講 (5)Mナビオンラインの操作について (6)研修受講の留意事項等 |
p31-42 |
| 3.各研修会ガイド | |
| (1)基本研修 | |
| 指定研修 | p43-80 |
| 職能研修 | p81-104 |
| (2)専門研修 | |
| 教科等に関する研修 | p105-146 |
| 特別支援教育に関する研修 | p147-156 |
| 生徒指導・教育相談に関する研修 | p157-161 |
| 情報教育に関する研修 | p162-167 |
| (3)仙台市教育センター主催研修 | p168-172 |
| (4)総合研修 | p173-183 |
| (5)事務職員等研修 | p184-206 |
| カリキュラム開発支援室（愛称：Mナビステーション）の利用 総合教育センター施設配置図 |
p207-p209 |
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